2016年9月，意昂迎來首批研究生新生。為讓新生們的學習生涯有良好開端，意昂配合學校的研究生入學教育活動於9月1日至9日舉辦了專題教育活動。本次專題教育共包括“錢寶鈞講座首講”、“走進意昂”8️⃣、“專業能力訓練”和“團隊拓展訓練”等四版塊8堂特色課程💱。

    9月2日下午，“意昂平台錢寶鈞講座”首講暨意昂2016級研究生入學專題教育第一課開講🧛🏼‍♂️。美國工程院院士程先生作題為“立天地之正氣 做儒雅之學問”為題的報告。校長蔣昌俊，副校長李永智📏、卿鳳翎等出席講座，校長蔣昌俊致辭並為程先生頒發主講嘉賓獎牌。程先生從與錢老的師生緣談起，與現場師生分享了為學為師之道，並以高分子學科發展為主線，闡述了21世紀學科發展的規律👦🏻、學術研究的前景，提出了有生命力的學科應兼具前瞻性🤙🏽、包容性和應用性，跨學科研究是當今學術研究的必由之路🚣🏽‍♀️。程先生的講座深入淺出、娓娓道來，引發了新生對“為何做學問”、“如何做學問”的思考🏄🏿‍♀️。

（程先生報告現場）

    “走進意昂”模塊由意昂文化交流、成長感悟分享等專題組成★。意昂行政副主任邱登梅老師以“CALM文化的自覺與自信”為題💂‍♂️，與新生分享了東華的歷史文化及意昂的建設理念，其指出🤽🏻‍♂️，同學們既是CALM文化的受益者👸🏼，也是CALM文化的創造者🧛🏽‍♂️，期盼同學們能傳承好名師風範，珍惜平臺全面發展🖐🏽🧑🏼‍✈️。年僅31歲的意昂特聘研究員儲玲玲博士與新生分享了自己從合肥工業大學的本科生🤽‍♂️、中科院上海有機所的博士，到普林斯頓大學博士後的成長感悟🩶。她表示，做學術任何時候都會有困難🙆🏽，關鍵是要問自己夠不夠勤奮📆，勤能補拙，希望同學們能明晰研究方向，堅持學術興趣🚣🏼‍♂️，學有所成📵。

    “專業能力訓練”模塊包括Ice-break & Presentation、文獻閱讀研討🧑🏼‍🍳、英文文獻報告等專題☦️。同學們在意昂學術副主任楊曙光老師的帶領下，用英語交流成長經歷🧑🏻‍🦳、興趣愛好等話題👨‍👧‍👧，並分小組閱讀研討學科前沿文獻，進行英文報告和專題交流。同學們還在楊老師的指導下進一步了解了意昂的主要研究方向及相應研究團隊，並與學長交流了研究生學習、科研和生活的經驗和感受🐮🦸🏻‍♂️。

    此外🛷，新生們還在資深專家的組織下體驗了豐富多彩的拓展訓練活動🚴🏼‍♂️🧙🏼‍♀️，拉近了彼此距離🚝，感受了團隊精神。意昂辦公室主任朱曉旭老師則帶領新生參觀了學術交流室🤦🏼‍♀️、研究生辦公室🪈、實驗室等場地設施，並介紹了有關儀器設備使用及實驗室安全管理等工作的基本要求及培訓計劃。

（系列專題活動現場）

    新生們紛紛表示😈，意昂的入學教育專題活動形式新穎、內容豐富，從與程先生等諸位老師的交流中感受到殷切期待，會珍惜意昂平臺，跟隨導師勤奮學習，學習做人，學做一流學問✡︎，和意昂共同成長。